Школьное обучение и подготовка к экзаменам в «Фоксфорде»

Мы учимся 1-й год и очень довольны обучением, ребенок с удовольствием учится, всегда рад новым урокам, очень любит учителя по русскому языку.

Первый раз когда оставляю плохой отзыв. Я просто в шоке. Оплатила занятие с логопедом, Анна, молодая девушка. Мало того , что она часто меняла дни занятия, потом еще и заявляет , что она имеет право вообще не заниматься, т.к. в отпуске, а когда оплачивала, ничего мне не говорили. Не сменили педагога, два раза позвонила и жаловалась. Пустая трата и времени, и ожидания и денег.

Здравствуйте, записали ребенка(3,5 года) к логопеду. Пробный урок проводил методист Екатерина-отличный специалист, быстро нашла подход к ребенку, понравилась нам! Далее подобрала нам логопеда: Анну ( молодая девушка) ее система не понравилась, поменяли на Евдокию Федоровну. Первое занятие провела плохо: не искала подход к ребенку, не пыталась ее разговорить, ребенок стеснялся и ему было просто не интересно с ней общаться. В конце урока преподователь хамским тоном заявила, что ребенок бездарный, и ему не то, что английский язык не выучить, а русский не под силу. Думали провести все таки полное занятие с Евдокией в присутствии мужа, но занятия не состоялась по причине того, что преподаватель отказалась заниматься без предупреждения, поставив ребенку диагноз умственно отсталого, и что ей нужен не логопед, а дефектолог и невролог. Мы в шоке и разочарованы. Теперь ждм возврата денежных средств!

Я давно интересуюсь инновационными подходами в обучении иностранным языкам, поэтому, когда узнал о курсах "Нейросети в преподавании английского языка", сразу решил попробовать. И знаете что? Я не пожалел ни на секунду! Программа курса построена очень грамотно: сначала даются базовые понятия о том, как работают нейросети и какие возможности они открывают для обучения английскому языку. Для меня, как человека без технического образования, вс объяснили доступным языком, без лишних сложных терминов. Это помогло быстро войти в тему. Особенно порадовал практический блок. Мы разбирали конкретные примеры использования нейросетей в создании учебных материалов, проверке домашних заданий, подготовке диалогов и даже в проведении интерактивных занятий. Теперь я могу использовать эти инструменты в своей работе с учениками, что значительно упрощает процесс обучения и делает его более увлекательным. Мои студенты заметили эту разницу и стали заниматься с большим энтузиазмом! Преподаватель курса настоящий профессионал своего дела. Отдельное спасибо за материалы курса: все конспекты, видеоуроки и практические задания доступны в удобном формате, что позволяет возвращаться к ним даже после завершения обучения. Это отличный бонус, который помогает закрепить знания. В целом, курсы полностью оправдали мои ожидания и даже превзошли их. Я получил не только новые знания, но и мощный инструментарий для работы, а также уверенность в том, что технологии действительно могут сделать обучение языку эффективнее и интереснее. Рекомендую этот курс всем, кто хочет развиваться в современном мире преподавания английского языка!

Нам с дочей очень нравится школа, живем зарубежом, и ребенок, с нуля, просто за несколько, месяцев освоил программу начальных классов по русскому языку. Из плюсов: -Мы занимаемся по видео урокам, можем заниматься в любое удобное нам время -Понятно донесен материал преподавателем -Дочка любит также играть в Дуэли каждый день Минусы: -В Дуэлях мало разнообразия, повторяющиеся вопросы. Хотелось бы больше нового, может так и будет в новом сезоне В общем, будем продолжать заниматься в Фоксворде, рекомендую!

Сын по моей наводке принял участие в олимпиадах, в том числе по русскому языку. Решал вс сам. Одно из заданий (4 класс) звучало так- вставьте пропущенные буквы, а затем посчитайте только буквы Е, пропущенные в корнях слов. Смысл задания именно такой. Считаем Е только в корнях слов.

Были там разные слова. В том числе слово прекрасный. Где, по мнению разработчиков, тоже пропущена Е в корне слова (то есть корень, по их мнению, -прекрасн-). Шта?

Правильный ответ засчитан, как неправильный.

Чему могут научить такие 'учителя'?

Так что будьте аккуратны с такими 'прекрасными' фоксфордистами.



Проживаем за границей, но с целью сохранения русского языка поступили на домашнее обучение. Программа достаточно сильная, ребенку интересно, занимается с удовольствием. Радует игровая механика.

Записались на бесплатную диагностическую консультацию логопеда с целью последующей покупки пакета занятий. На пробном занятии подключился методист-мужчина, что не было оговорено заранее ( в других онлайн школах обязательно уточняли важен ли пол педагога). Как методист будет диагностировать вместо логопеда не понятно, хотя на сайте написано , что диагностирует педагог. Методист не старался даже наладить контакт с ребнком, два раза спросил :"как к тебе можно обращаться ?" , ребнок застеснялся , на что последовала реплика: "ты не настроена на занятие ?" . Хотя в том же логопотаме логопед диагност без проблем нашла контакт с ребнком и ребнок с радостью занимался 20 минут. Оператор колл центра , которая звонила для записи на диагностическое занятие не может связать двух слов и не может ответить ни не один вопрос. При чем неоднократно задавался вопрос : " мне на все вопросы ответит логопед ?" , оператор отвечал "да". Зря потраченно время и перенесены планы на вечер.

Занимаемся математикой второй год,дочери очень нравится,успеваемость повысилась на 5.В этом году возьмем курс русского языка,будем готовитья к ЕГ.Благодарю подружку,что посоветовала Фоксфорд.

Дочь занимается с логопедом (репетитор) в Фоксфорд. Плюсы: удалнный формат, возможность выбора логопеда (видео-визитки, информация о специалисте, подбор прямо по нужному профилю) и смены его, при необходимости. Постановка целей и чткий путь к их выполнению, а не занятия ради занятий. Если цель постановка конкретного звука - то будет ясно +/- сколько занятий нужно, какие звуки для чего ставятся, чтобы достигнуть финального, необходимого звука. Возможность переноса занятия в случае форс-мажора. Минусы: удалнный формат :) это как плюс, так и минус. Было бы здорово, если бы была возможность раз в месяц, к примеру, проводить очное занятие. Но это так, из разряда мечт.)